160 Часть II
Возникает ещё ряд вопросов, которые, правда, разрешаются в задачах поколения. И ответы впервые можно самому не писать, но допустимо использовать не своими руками сделанное текстовое наполнение.
«Может ли обладать разумом или сознанием то, что даже не является живым организмом? Есть математическая модель, которая допускает такую возможность. Это теория интегрированной информации, разработанная итальянским нейробиологом Джулио Тонони. Он рассматривает сознание как соотношение количества и качества информации, которое определяется специальной единицей измерения – ф (фи). Идея в том, что между совершенно бессознательной материей (0ф) и сознательным человеческим мозгом (максимум ф) протянулся восходящий ряд переходных состояний. Минимальный уровень «фи» есть у любого объекта, способного принимать, обрабатывать и генерировать информацию.
Сознание – более высокий уровень переработки информации. Тонони называет это интеграцией. Интегрированная информация – нечто, качественно превосходящее простую сумму собранных данных: не набор отдельных характеристик предмета типа желтого цвета, округлой формы и теплоты, а составленный из них образ горящей лампы.
Принято считать, что на такую интеграцию способны только биологические организмы. Чтобы проверить, могут ли адаптироваться и набираться опыта неживые объекты, Тонони вместе с группой нейробиологов разработал компьютерную модель, напоминающую аркадную игру для ретро консоли. Роль подопытных выполняли 300 «аниматов», или 12-битные юниты с базовым искусственным интеллектом, симуляцией органов чувств и двигательного аппарата. Каждому юниту задали произвольно сгенерированные инструкции работы частей тела и запустили всех в виртуальный лабиринт. Раз за разом исследователи отбирали и копировали аниматов, которые демонстрировали лучшую координацию. Следующее поколение наследовало от «родителей» тот же код. Его размер не менялся, но в него вносились случайные цифровые «мутации», которые могли укрепить, ослабить или дополнить связи между «мозгом» и «конечностями». В результате такого естественного отбора через 60 тысяч поколений эффективность прохождения лабиринта у аниматов возросла с 6 до 95%».
Взято здесь: reminder.media/post/
Итак, теория интегрированной информации нуждается в последовательной коррекции. При этом величина коррекции такова, что достигается она не столько даром убеждения, сколько логикой воображения.
Первым делом теорию нужно упростить и от специальной единицы изменения (фи) – освободить. Тогда разговоры о «соотношении количества и качества информации» можно будет в двоичную логику (0 и 1) «да» и «нет» поместить.
Для того чтобы аккумулированные объемы в двоичной логике разместить, следует к событийной сцене пройденное время присовокупить!
Всё началось 14 миллиардов лет назад, когда свет впервые разделил пространство на «да» и «нет». Затем светлая энергия и светлая материя разделились по принципу «да» и «нет», оставляя в космосе реликтового излучения свидетельствующий след.
Далее светлая материя пустилась в череду всех возможных направлений и всех возможных тем, чтобы навсегда оставить область квантовых субъединиц, область полуцелых спинов, область всеобщего зависания или область несоответствующих теорем.
Пройдя сквозь несостоявшуюся область, светлая материя определилась с образом протия. Изотоп протона сформировал протон, а протон при разделе вод проявил себя как водород.
О том, как водород появлению гелия помог, уже имеется текстовый отрывок. Там же вскользь рассказано о том, как вся элементарная база между собою связана.
Причём, воспользуемся для понимания ключом, или следующая информация окажется «ни о чём».
Элемент к элементу становился в позицию «да» или «нет».
«Да» элемент проявлял к направлению Светлая энергия – светлая материя нового свойства ответ!
Элемент находил жизнеспособное (устойчивое) свойство – оттого в мироздании закреплялся. В то время как поврежденный элемент – сам собою со сцены бытия освобождался.
От элемента к элементу вещества имеем цепочку свойственного превращения. Появление новых признаков – вот что скрывает эволюция внутри «таблицы Менделеева».
И когда база элементов была создана, то неорганический атом сказал в пользу органического сочетания уверенное «да». Здесь непременно вода свой вклад внесла.
Органика подразумевала сочетание разрозненных частей! Органика сделала процесс ответа ещё сложней!
И опять действенный ответ продолжал существовать. Действенный ответ смог полезный признак свой передавать!
Сначала в продолжении, а затем и в делящемся поколении! Так органическая материя в биологической форме смогла своё наследство оформить!
Где-то там липополисахаридный состав сказал позиции клеточной мембраны «да». Где-то там полученной мембраной отделилась от окружающих условий внутриклеточная среда. Где-то там полностью изолированная «клетка» выжить не смогла, но пора на мембране продолжению сказала «да».
К тому моменту, быть может, уже миллион ответов «да» закрепился так же, как закрепляет «память» в устройствах интегральная схема! И сделанный миллион раз правильный выбор закрепил миллионный транзистор (или нуклеотид).
Жизнь карабкалась наверх! Она пробиралась в ответ, но опиралась только на действительный след!
Новое свойство оказалось полезным – тогда «да».
Новое свойство оказалось для жизни вредным – тогда «нет».
Где-то тут произошёл симбиоз митохондрии и клетки. Где-то тут информационная РНК получила напарницу – транспортную РНК, отчего усложнившейся жизнью ступень наверх оказалась взята.
Далее – одинокая клетка, которая могла лишь отдельные элементы усваивать, уже смогла с другой клеткой сотрудничать! Закрепившийся между равными клетками солидарности набор – уже ткань на событийной сцене произвёл!
Ткань групповую реакцию могла осуществить.
Ткань сильнее ответную реакцию смогла внедрить!
От одной ткани до возникновения ткани с функцией иной пролегает механизм простой. Ибо функция, которая ещё в геноме не закреплена, в случае успеха получает временное «да»!
Резонанс, или временная переменная – участвует в реакции временного «да», чтобы появившаяся особенность продолжена быть смогла. Перспективная особенность продолжена быть смогла.
Специализация тканей под жизненные задачи началась (продолжилась), а сочетанием ткань в органы оформилась! С помощью большого вклада электричества – мышечная ткань уже двигаться самостоятельно смогла.
Индивидуальное движение возникло на событийной сцене. Индивидуальное движение разом обрывало или закрепляло возникшее приобретение!
Ответная реакция усилилась, когда пришло движение.
Движение в сторону «да» приобрело поощрение. Движение в сторону «нет» вызывало со сцены падение.
Движение усложнило интегральный ответ. К моменту начала движения ДНК хранило многомиллионный нуклеотидный (транзисторный) след.
Ведь появляющиеся органы и организмы уже должны были прошлый опыт иметь. Именно эту задачу выполняет хромосомный «букет».
Организмы учились плавать, организмы учились из засад нападать. Организмы вышли на сушу, чтобы вне переполненных океанов суметь выживать.
Конечно, была особенность перехода, получившая со стороны окружающих условий «да». Ибо первобытная суша отличалась от той, что мы привыкли видеть всегда.
И вот молодая Земля меньшим уровнем гравитации вызреванию больших земноводных помогла. Заодно гигантскими пищеварительными трактами травоядных животных бедная почва удобрена быть смогла.
Земля от симбиоза растительной, бактериальной и животной жизни в цветущий рост пошла! И зацвела пышная планета, правда после одного события.
Событие прервало прежнее направление пути, чтобы ответвление древу бытия смогло вновь произойти. Ибо хищными животными заданный темп должен был встретить от Промысла «нет».
Ведь если есть помогающий жизни базовый свет, то однозначно должен быть так же и активный потусторонний негативный (отрицательный) ответ!
Итак, на «нет» наткнулась ветвь воцарившихся ящеров. И «да» получила ветвь, к свету более приспособленная. Холоднокровная жизнь в теплокровном варианте встретила «да».
Осталось потерпеть чуть-чуть до того момента, в котором обезьяна произошла. Обезьяна, чей вклад состоит в том, что она на событийную сцену кисть привнесла.
С появлением кисти гораздо активней могла изменяться окружающая среда. На событийной сцене могли участвовать не только ветра, дожди и приливная волна, но и «созидающая» рука!
Конечно, созидающей у обезьяны рука быть не могла. Но закрепленная в процессе этногенеза моторика уже могла быть разумом увенчана!
Итак, до того момента как один человекоподобный субъект оказался разбуженный словом, прошло 14 миллиардов лет. Миллиарды лет долгого и сложного пути, наконец, привели к тому, что появился объект, который смог в себя слово вместить!
С тех пор человек продолжает на событийной сцене жить, а весь пройденный путь человеческий – геном обязан хранить. И не просто хранить, но дополнять и в приобретениях передавать.
Связь поколений, словно связь времён, передаётся от человека потомству, когда он влюблён. И действительная связь начинает страдать, когда человек оказывается ненавистью повреждён.
Человек, осознай обновленным себя. Восстанови поврежденную связь и скажи кроткому Промыслу – Да!
«Да», чтобы жизнь в форме «Мы» дальше двигаться смогла.
